High Noon - Didaktik zu Mittag

Die Vortragsreihe High Noon – Didaktik zu Mittag liefert kompakt in einer Stunde aktuelle Trends der Hochschuldidaktik und bietet allen ZuhörerInnen neue und spannende Perspektiven für die eigene Lehre.

Jedes Semester werden mehrmals nationale und internationale ExpertInnen eingeladen, die Vorträge zu aktuellen hochschuldidaktischen Themen halten und Ihnen neue Impulse für das eigene Lehrhandeln geben. In der anschließenden Diskussion gibt es Zeit für Fragen an die Vortragenden und den Austausch mit anderen Lehrenden. Zurzeit finden die Vorträge online über UniMeet statt und die Teilnahme ist kostenlos. Die gesamte Veranstaltung wird außerdem aufgezeichnet und als Podcast auf der Homepage des ZLK zum bequemen Nachhören zur Verfügung gestellt.

Details und Anmeldemöglichkeiten zu den drei High Noon-Terminen des Sommersemesters 2022 hier!

Aktuell zum Nachhören

vom 27.04.2022: Professionalität
Hilbert Meyer: Maßstäbe und Bausteine professioneller Hochschullehre

vom 30.03.2022: Classroom reflection
Susanne Kink-Hampersberger & Lisa Scheer: Der Lernort Labor: Welche Bedeutung hat soziale Herkunft in Lernsettings?

vom 12.01.2022: Thesen für einen Wandel der Prüfungskultur
Gabi Reinmann: Prüfung oder Assessment an der Hochschule

vom 15.12.2021: Labordidaktik
Andreas Albers: Der Lernort Labor: Wie modern darf es sein?

vom 17.11.2021: Motivation und Prokrastination in der Hochschule
Martin Daumiller & Lisa Bäulke: Was Motivation ist, wie wir sie fördern und Aufschieberitis verhindern können